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Esta es una guía informativa para maestros sobre Fondos del Conocimiento y su aplicación en el aula. Los Fondos del Conocimiento hacen referencia al cúmulo de habilidades, experiencias y...

Este es un libreto de trabajo (workbook) para maestros sobre el Diseño Universal para el Aprendizaje (DUA) aplicado en el aula. Este libreto de trabajo fue elaborado por el equipo técnico del...

Esta es una guía informativa para maestros sobre el Diseño Universal para el Aprendizaje (DUA). El término DUA alude a un marco científicamente válido para guiar la práctica educativa que: a)...

Guía de Trabajo para Maestros: Consejería comunitaria y apoyo psicosocial para la atención a niños y jóvenes. Este libreto de trabajo fue elaborado por el equipo técnico del Centro de...

Community-based methodological support, more accessible information on teacher professional development, and an app that builds students’ reading skills are helping improve learning outcomes in...

Aligning donor investment with country priorities and effective approaches of engagement are essential for long-term impact. Over the last decade, USAID has been supporting the Government of...

Over the last decade, USAID has been supporting the Government of Tajikistan (GOT) to improve learning outcomes in primary education. The GOT has not previously used a national objective...

Este es un libreto de trabajo (workbook) para maestros sobre Fondos del Conocimiento (Funds of Knowledge) aplicado en el aula. Este libreto de trabajo fue elaborado por el equipo técnico del...

Esta es una guía informativa para maestros sobre el Marco Universal de Competencias (Global Proficiency Framework - GPF, por sus siglas en inglés). La guía informa sobre este parámetro de...

The twin crises of high dropout rates and weak foundational skills risk a lost generation of youth in Guatemala and Honduras. To respond to these crises, RTI is working with the Ministry of...