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Family and Community Engagement
Toolkits and Manuals | 11 March 2025
Guía Pedagógica para tutores educativos de cuarto a sexto primaria y primero básico
Esta Guía Pedagógica para tutores educativos de cuarto a sexto primaria y primero básico fue elaborada por la Asociación de Cooperación para el Desarrollo Rural de Occidente (CDRO) en Guatemala, como parte del programa de subvenciones ¡Éxito!
Briefs | 11 March 2025
Guía sobre los Fondos del Conocimiento (Funds of Knowledge Guide)
Esta es una guía informativa para maestros sobre Fondos del Conocimiento y su aplicación en el aula. Los Fondos del Conocimiento hacen referencia al cúmulo de habilidades, experiencias y conocimientos de los estudiantes adquiridos en la vida cotidiana.
Reports | 10 March 2025
ESTUDIO DE IDENTIFICACIÓN DE BARRERAS PARA LA TRANSICIÓN A CICLO BÁSICO: HACIA ALTERNATIVAS DE INTERVENCIÓN
La educación básica en Guatemala enfrenta retos significativos, incluyendo altas tasas de deserción escolar y habilidades básicas insuficientemente desarrolladas. Estos problemas se acentúan en los grupos vulnerables como son los estudiantes de áreas rurales, niñas y personas con discapacidad.
Reports | 10 March 2025
Reporte de Resultados Estrategia Mejoramiento de los Aprendizajes (EMA)
En Guatemala más del 65 por ciento de niños de 10 años carecendelas destrezas básicas para leer y comprender textos simples, una situaciónque fue empeoradapor cierres prolongados de las escuelas.1 En este marco, la Actividad, Educación Básica de Calidad para la Transición (BEQT),financiada por USAID
In the News and Impact Stories | 11 February 2025
Histoires de réussites: Senegal RELIT 2022
Ces Success Stories ont été préparées par l'équipe du projet de Renforcement de la Lecture Initiale pour Tous de l'USAID au Sénégal au cours de l'année civile 2022.
SS001 : « 50 personnes-ressource du Ministère de l’Education Nationale et du partenaire d’exécution mettent en place, ensemble, les méc
In the News and Impact Stories | 11 February 2025
Senegal RELIT project Success Stories: 2022 (ENG)
These Success Stories were prepared by the project team for the USAID Renforcement de la Lecture Initiale pour Tous program in Senegal in Calendar year 2022.
SS001 : "Fifty resource persons from the MEN and the implementing partner put in place, together, the mechanisms for implementing RELIT." Desc
Briefs | 8 August 2024
Integrating and Aligning Education Investments with Government Priorities
Aligning donor investment with country priorities and effective approaches of engagement are essential for long-term impact. Over the last decade, USAID has been supporting the Government of Tajikistan (GOT) to improve literacy and numeracy skills of all primary education students.
Instruments and Questionnaires | 3 July 2024
RAMP Field Directorates Indicators Guide Community Mobilization Tool
RAMP Field Directorates Indicators Guide Community Mobilization Tool.
Presentations | 13 March 2024
Cambodia IECD Longitudinal Study Baseline [CIES 2024 Presentation]
Presentation at CIES in March 2024.
Toolkits and Manuals | 22 December 2023
Jordan Community Mobilization Tool
Jordan community mobilization toolkit.
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