Le Guide pour le renforcement de l’inclusion et de l’égalité des genres dans le matériel didactique et pédagogique a été réalisé pour l’Agence américaine pour le développement international (USAID) en 2015. Il a été éclairé par une analyse documentaire réalisée par Nina Etyemezian de RTI International. Il a été rédigé par Jennae Bulat de RTI International et Michelle Lapp, consultante indépendante, dans le cadre du projet Données de programmation et de recherche en éducation (DPRE) entrepris en collaboration avec le Bureau de l’USAID pour l’Afrique. Des conseils ont été fournis par Julie Hanson Swanson et Koli Banik de la Division pédagogique de l’Administration du développement durable du Bureau pour l’Afrique. À l’appui de la stratégie et de la politique d’éducation de l’Agence en matière d’égalité des genres et de l’autonomisation des femmes, ce guide renforce les efforts mondiaux d’amélioration de l’inclusion et de l’égalité des genres dans l’éducation sous forme de conseils pour la mise au point et l’évaluation de matériel exempt de préjugés et favorisant l’égalité et l’inclusion de tous les groupes marginalisés, défavorisés et sous-représentés.